BIBLIOGRAFIA
IL LABRINTO DEI DETTAGLI
Declerq
ed. Erickson, 2006
Attraverso il racconto della sua esperienza con il figlio Thomas, lautrice
mostra come una caratteristica chiave dello stile cognitivo nellautismo
sia il «pensare in dettagli», cioè unestrema
e quasi eccessiva sensibilità ai particolari, da rilevare e combinare
in gran numero prima di riuscire a trarne un insieme unitario e dotato
di senso.
Descrive inoltre le conseguenze di questa specifica modalità cognitiva
sulla triade comunicazione, comprensione sociale e immaginazione, con
indicazioni importanti per lo sviluppo di programmi educativi e di relazioni
positive con le persone con autismo.
Contenuti:
Comprendere:
- Thomas e la comunicazione;
- Iperselettività, emozioni e relazioni sociali;
- L'"altra" immaginazione
Accompagnare:
- Schema giornaliero e iperselettività;
- "Apprendimento di abilità" e apprendimento alla generalizzazione
Dalla pagina: http://www.erickson.it/erickson/product.do?categoryId=6&id=1198
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